什么是逻辑，以及如何培养逻辑思维

各大招聘网站上对于应届生的要求里，一般都会有一条：“较强的逻辑思维能力”。然后笔试的时候，尤其是产品岗，会弄出一堆被很多人成为“脑筋急转弯”的题目，这些东西到底有没有用呢？

既然要考察逻辑思维，那首先什么是逻辑？维基百科给出的定义是：“逻辑（英语：logic），又称理则、论理、推理、推论，是有效推论的哲学研究。”这个定义很缥缈，我的理解是，通过使用一系列有效的，被人们认可的规则来阐述某种观点，这就是逻辑。其中最重要的一点在于，这些规则要被人认可。在进行产品设计的时候，产品经理说把这个按钮调大一点，ui问为什么？产品经理回答说，有很多用户反应这个按钮太小了，不好点击，我试了下的确是这样，所以觉得调大一点，这种因为现状下存在一个问题，进而给出解决方案，符合逻辑。如果产品经理说，我就是觉得大一点好看，我就喜欢大的，这就不是逻辑。

我有逻辑思维吗

首先我要声明一点，每个人都有逻辑思维，只是不同人对逻辑的敏感程度不同而已。其次，逻辑与理性并不相同，跟冷静也不挂钩，只在于你是否符合规则。而这个规则，有些是经验得出的，有些是约定俗成的。

对于逻辑思维的培养，我们从小学就开始了。最简单的例子就是数学证明题。这是培养逻辑思维的一种行之有效的手段，因为你能够非常清晰的看出自己逻辑思维的进步与否。数学证明题，利用的规则绝大多数都是约定俗成的，如定理、公式等。还有一部分根据经验的规则，是你做题做的多了，知道了出题人的意图，但这与题目本身并无太大的关系。正由于数学证明题能够清晰的反映出你的逻辑思维，才加入了互联网公司的笔试题中

如何培养逻辑思维

在进行这个话题之前，我想先给大家出一个已经用烂了的小题目：

假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

不经过思考就看答案的是小狗

理一下思路，题目问的是，“如何从池塘里取三升的水”，也就是说，我需要在这两个水壶中的一个里面装三升的水，因为我没有其他的容器。继续推理，一个水壶里面有三升的水，有两种情况，一是倒进来三升的水，二是倒出去水后剩余三升的水。第一种情况，我可否确定倒进来三升的水呢？由于没有一个容量为3升的水壶，这个方法可以直接say no。那倒出去水之后剩余三升可否做到呢？5升倒出去2升，6升倒出去3升两种。

先将6升的装满水，倒入空的5升容器，还剩一升。倒掉5升的，把6升中的一升水倒进去，继续装满6升，倒进5升，由于5升水之前已经有一升水，所以只能倒4升水，6升的容器中还剩2升。倒掉5升的，把6升中的2升水倒进去。继续将6升装满，倒进5升，只能倒3升，于是6升的容器中只剩下3升水，over。

这道题目，一个是基本的数学知识（如6-3=3），这是约定俗成的。如何想到这一做法呢？这就要靠运气以及经验了。看到一个6升一个5升，自然的就想到如果将6升水倒进5升容器中，就只剩1升了。也就是我们这么一倒，就构造出了一个可以装一升水的容器，那继续利用这个容器来进行一些操作，就水到渠成了。

这是从约定俗称的规矩出发阐述逻辑，多做一些这类的题目，能够显著提升自己的逻辑思维。但是在实际工作需要的，更多的是根据经验来做判断的思维方式

因此我们需要能够增强自己的逻辑思维，以帮助我们解决工作中的问题，学会抓住关键信息，能够清晰表达，做出准确判断。这才是逻辑思维真正有用处的地方，上面的题目只不过是hr在招聘时，为了甄别人才所做的一个简单的测试。

提高日常生活中的逻辑思维，必须长期不断的培养阅读、思考、写作的习惯。但是见效时间较长且不像逻辑题那样可以量化，唯一的方法就是坚持，习惯不是一日养成的，冰冻非三日之寒。

上面我提到的三种习惯：阅读、思考、写作。这三个其实是相辅相成的，阅读时需要思考，甚至需要记笔记。

因此我们就可以把培养逻辑思维简化为如何通过阅读提高逻辑思维。

这里我推荐几本特别喜欢的书籍，《所罗门的伪证》、《白夜行》、《一桩事先张扬的凶杀案》以及《达芬奇的密码》。这几本书都是非常有意思的推理类书籍。理想的做法是，第一遍先大略的读一遍，第二次阅读时，需要细心阅读并且加上自己对故事情节的整理，这个整理可以分两个部分，一是整体情节的整理，以及对每一个小case的整理，比如《所罗门的伪证》中有好几桩凶杀案，可以单独把这几个case拿出来进行整理，把详细的犯罪路线、探案路线、嫌疑犯活动等梳理一遍，加深自己对作者在故事情节编排上的理解。

下面是一个简单的故事路线，图比较小，可以右键在新标签中打开，这是我在process on上面截的一个情节图，可以做一个参考。如有侵权请联系

具体的操作还需要自己去体会，说的再多不如自己做一遍。

那我们在生活中如何潜移默化的改变自己思考的习惯呢？

首先就是说话的习惯，第一不要脱口而出，思考下说话的条理性，如果不知道如何才能说话有条理，那就先从假装有条理做起，回答问题时，多说“首先、其次、最后”，这样几次之后，脑海里就会思索首先是什么，其次是什么。别人理解起来也会好一点，分点是逻辑性的第一步

然后，改变自己的工作习惯。最好的做法是列一张表，今天我要做哪些事情，并且为这些事情分一个等级，按照1（不重要）、3（一般）、5（紧急但不重要）、8（紧急且重要）。如果没有精力做也可以在脑海里过一遍

- 我今天要做什么？
- 要看书——>要看什么书？这些书哪些是必须看的？我现在看的进去吗？

按照这个思路走下来，既节省了时间，加快了工作效率，也渐渐提高了自己的逻辑性

最后一点，培养自己习惯的同时，看看别人是怎么说话的。观看辩论视频是一个有效的学习途径，至于看辩论视频是否一定要记笔记，我的观点是，看个人喜好，没有必要强制自己去记笔记，如果你的思路跟不上，简单的记录能够帮助你更好的理解辩论。有条件的话，甚至可以找一些辩论赛评委的记录来看。若是对辩论没有兴趣，也可以在日常生活中，观察别人说话的方式，比如你的领导在会议时是怎么控制会议进程的，你的同事在汇报工作时是怎么做的，学习他们的优点，找出他们的不妥之处并警示自己。

锻炼自己的逻辑思维，是一个长期的事业。短期的逻辑题训练的确能够让你在笔试中取得好成绩，但若是想提高真正的思维能力，还需要不断的积累与练习。经验，很重要。